学者有四失，教者知之。人之学也，或失多，或失则寡，或失则，或失则止。此四者，之莫同也。知其心，然能救其失也。教也者，善而救其失者也

　　为长子杖，其子不以杖即位为妻，父母在，杖，不稽颡。母，不稽颡。稽颡，其赠也拜。违侯之大夫，不反。

　　今之教者呻其占毕，多讯，言及于数进而不顾其安使人不由其诚教人不尽其材其施之也悖，求之也佛。夫，故隐其学而其师，苦其难不知其益也，终其业，其去必速。教之不，其此之由乎