古之教者，家有塾，党有，术有序，国有学。比年入学中年考校。一年视离经辨志，年视敬业乐群，五年视博习亲，七年视论学取友，谓之小成九年知类通达，强立而不反，之大成。夫然后足以化民易俗近者说服，而远者怀之，此大之道也。《记》曰：“蛾子时之。”其此之谓乎

　　桓公伏甲設饌，廣延朝士，此欲誅謝安、王坦之。王甚遽，謝曰：“當作何計？”謝神意不，謂文度曰：“晉阼存亡，在此行。”相與俱前。王之恐狀，轉於色。謝之寬容，愈表於貌。望趨席，方作洛生詠，諷“浩浩洪”。桓憚其曠遠，乃趣解兵。王謝舊齊名，於此始判優劣

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