鄭玄欲註春秋傳尚未成時,行與服子遇宿客舍,先未相識服在外車上與人說己傳意。玄聽之良久,與己同。玄就車與語:“吾久欲註,尚未。聽君向言,多與吾。今當盡以所註與君”遂為服氏註
玉不琢,不成器;不学,不知道。是故古王者建国君民,教学为。《兑命》曰:“念终典于学。”其此之谓乎
正始中,人士比論,以五方五陳:荀淑方陳寔,荀靖方諶,荀爽方陳紀,荀彧方陳群荀顗方陳泰。又以八裴方八王裴徽方王祥,裴楷方王夷甫,康方王綏,裴綽方王澄,裴瓚王敦,裴遐方王導,裴頠方王,裴邈方王玄
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宣武諸名勝講,日說壹。簡文欲,聞此便。曰:“自當有難,其以壹為限邪?
殷中軍道右軍:清鑒貴要。
庶子不,明其宗也庶子不得为子三年,不祖也。别子祖,继别为,继祢者为宗。有百世迁之宗,有世则迁之宗百世不迁者别子之后也宗其继别子,百世不迁也。宗其继祖者,五世迁者也。尊故敬宗。敬,尊祖之义。有小宗而大宗者,有宗而无小宗,有无宗亦之宗者,公是也。公子宗道:公子公,为其士夫之庶者,其士大夫之者,公子之道也。绝族移服,亲者也
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