善学者，师逸而功，又从而庸之；不善学，师勤而功半，又从而之。善问者，如攻坚木先其易者，后其节目，其久也，相说以解；不问者反此。善待问者，撞钟，叩之以小者则小，叩之以大者则大鸣，其从容，然后尽其声；善答问者反此。此皆进之道也

　　子敬與猷書，道“伯蕭索寡會遇酒則酣暢反，乃自可”

　　賓客詣陳太丘宿，太使元方、季方炊。客與太論議，二人進火，俱委而聽。炊忘箸箄，飯落釜中太丘問：“炊何不餾？”方、季方長跪曰：“大人客語，乃俱竊聽，炊忘箸，飯今成糜。”太丘曰：爾頗有所識不？”對曰：仿佛誌之。”二子俱說，相易奪，言無遺失。太丘：“如此，但糜自可，何飯也？